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Octobre
Modélisation du système solaire en CM2
Par Julien Gourvez • Publié le 19/10/2021
Par Julien Gourvez • Publié le 19/10/2021
Il y a a deux semaines, les élèves de CM2 ont tenté de modéliser le système "Terre - Soleil - Lune" afin de répondre à une question : Pourquoi y a-t-il des jours et des nuits ?
A l'aide l'une lampe représentant le Soleil, et de deux boules de polystyrène représentant la Terre et la Lune, ils ont réussi à trouver plusieurs explications possibles ! Seule l'observation de l'espace à partir des Temps Modernes, les recherches des scientifiques puis les voyages spatiaux plus tard ont permis de répondre à cette question et à de nombreuses autres...
A l'aide l'une lampe représentant le Soleil, et de deux boules de polystyrène représentant la Terre et la Lune, ils ont réussi à trouver plusieurs explications possibles ! Seule l'observation de l'espace à partir des Temps Modernes, les recherches des scientifiques puis les voyages spatiaux plus tard ont permis de répondre à cette question et à de nombreuses autres...
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